Passend zu Halloween zauberte die Klasse U/M ein Frühstück, welches ganz schön gruselig anzusehen war. Schon am Tag zuvor gestalteten die Schüler im Kunstunterricht schaurige Tischdekorationen, wie Spinnen, Leuchtgläser mit Gruselgesichtern und Skelettaufhänger. Am Halloweenmorgen bereiteten die Schüler mit ihren Lehrerinnen ein leckeres Gruselfrühstück zu. Viele Schüler kamen verkleidet in die Schule und bei schauriger...
Im Rahmen einer Unterrichtsfahrt machen sich die Schüler der Unterstufe mit ihren Lehrkräften Frau Herrlich und Frau Kohlhaas auf eine Erkundungstour in den Westerwald. Der Museumsbesuch in dem kleinen Dörfchen Siershahn soll den Schülern einen ersten Eindruck darüber bieten, wie der Ton abgebaut und weiterverarbeitet werden kann. Durch anschauliche Erzählungen und vielfältige Angebote erhalten die...
Die Schülerinnen und Schüler der Unterstufe durften sich mit Frau Herrlich und Frau Kohlhaas bei einer Schlossführung auf eine Zeitreise begeben. Neugierig erkundeten die Schüler die Räumlichkeiten und das Mobiliar der ehemaligen Schlossbewohner. Sie bewunderten die Hirschgeweihe, prächtigen Gemälde und Wandteppiche, welche der Dekoration in vergangenen Zeiten angehörten. Besonderes Interesse weckten auch die Sommer- /...
Zu Beginn des neuen Schuljahres haben die Schüler der M1 eine Patenschaft für die größtenteils neuen Schüler der Unterstufe übernommen. Wie können wir die neuen Schüler unterstützen, wie können wir ihnen helfen? Darüber haben sich die Schüler der Mittelstufe Gedanken gemacht und fleißig alle wichtigen Punkte notiert. Die neuen Schülerinnen und Schüler vom Bus abholen...
Wie in jedem Jahr stand zu Beginn des neuen Schuljahres ein gemeinsamer Herbstwandertag auf dem Programm der Genoveva-Schule. Bei herrlichem Sonnenschein wanderten alle Schüler zusammen zum Freizeit Zentrum. Als gemeinsame Aufgabe galt es, viele unterschiedliche Naturmaterialien zu sammeln. Ausgestattet mit diesem Arbeitsauftrag sammelten viele fleißige Hände bunte Herbstmaterialien. Am Ende der Wanderung legten alle Klassen ein gemeinsames Naturmandala. Schöner als...
Gezielt Kompetenzen unter Berücksichtigung des persönlichen Lernstandes erweitern, und mit den Methoden und Medien lernen, die zu einem passen – Wie geht das? Zum Beispiel durch offene Methoden, die wir in unseren täglichen Übungsphasen in den Kulturtechniken nutzen. In so einer Unterrichtsstunde hat jeder Schüler einen Ablaufplan, der ihm einen strukturierten Überblick über seine individuell...
