Category

2. Sekundarstufe

Sekundarstufe (Schulbesuchsjahre 5–9)

In den Sekundarstufen liegt ein besonderer Schwerpunkt auf dem intensiven Ausbau der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen. Der Unterricht wird dabei individuell auf den jeweiligen Lernstand der Schülerinnen und Schüler abgestimmt und erfordert ein hohes Maß an Differenzierung, damit jedes Kind bestmöglich gefördert wird.

Ein zentrales Anliegen ist der Transfer des Gelernten in den Alltag. So wird Mathematik beispielsweise beim Uhrlesen oder im Umgang mit Geld praktisch angewendet. Im Bereich Lesen und Schreiben üben die Schülerinnen und Schüler unter anderem das Lesen von Rezepten, die sie im Hauswirtschaftsunterricht direkt umsetzen, das Verstehen von Zeitungsartikeln sowie das Erfassen von Bildern, Piktogrammen und Symbolen aus dem täglichen Leben.

Auch alle weiteren Fächer wie Kunst, Sport oder Sachkunde werden an das individuelle Leistungsniveau angepasst. Auf diese Weise erhält jede Schülerin und jeder Schüler eine passgenaue Förderung innerhalb der Klassengemeinschaft und wird in seiner persönlichen Entwicklung ganzheitlich unterstützt.

,

Ein Kennenlernen in der Natur 

Die S1 auf ihrem Ausflug in den Tierpark  Schon zum Schuljahresbeginn machten wir uns auf gemeinsam auf den Weg zum Tierpark Bell, hochmotiviert und neugierig darauf, nicht nur die dort lebenden Tiere, sondern auch die neuen Klassenkameraden etwas näher kennenzulernen. Nach der Ankunft in Bell begann der Ausflug mit einem gemeinsamen Frühstück im Freien. Bei...
4. September 20260
,

Ein besonderer Waldtag 

Bei den Waldjugendspielen in Koblenz Am 25. August machte sich die Klasse S3 auf den Weg nach Koblenz zum Remstecken, um gemeinsam mit weiteren Förderschulen an den besonderen Waldjugendspielen teilzunehmen. Im Unterricht hatte sich die Klasse bereits gut auf diesen besonderen Tag vorbereitet. So starteten viele kleine Waldexperten bestens gerüstet in den Parcours. An zahlreichen Stationen konnten die Schüler...
25. August 20260
,

Die Klasse S4 entdeckt die Vielfalt des Waldes

Im Rahmen des Projekts „Mein Quadratmeter Wald“ der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald machte sich die Klasse S4 im Juni auf den Weg in den Wald bei Nickenich. Da wir uns im Unterricht immer wieder mit den Themen Natur, Umwelt und Nachhaltigkeit beschäftigen, freuten wir uns sehr über die Möglichkeit, an diesem spannenden Projekt teilzunehmen. Begleitet wurden...
5. Juni 20260
,

Besuch auf dem Geflügelhof Jünger in Mayen-Kürrenberg 🐔🥚

Lernen rund um gesunde Lebensmittel Die Klasse S4 besuchte den Geflügelhof Jünger in Mayen-Kürrenberg im Rahmen eines spannenden Unterrichtsprojekts rund um gesunde Ernährung und Nachhaltigkeit. In den vergangenen Wochen beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Thema „gesundes Frühstück“. Dabei lernten sie bereits auf einem Bauernhof, woher Milch kommt und wie daraus verschiedene...
25. Februar 20260
,

Selbstbehauptungskurs stärkt Schülerinnen und Schüler

Im Rahmen unseres Schutzkonzepts hat die Genoveva-Schule einen Selbstbehauptungskurs für die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe 1 und 2 angeboten. Ziel des Kurses war es, die Jugendlichen in ihrer Selbstsicherheit, ihrer Wahrnehmung und ihrem verantwortungsvollen Handeln zu stärken. Insgesamt 20 Schülerinnen und Schüler nahmen teil. Der Kurs wurde an drei aufeinanderfolgenden Freitagen durchgeführt und umfasste...
2. Januar 20260
,

Licht sein- Schüler der Sekundarstufe 6 und 7 bringen Adventsfreunde ins Altenheim

In der Adventszeit besuchten Schülerinnen und Schüler nahegelegene Altenheime in Mayen, um den Bewohnerinnen und Bewohnern eine besondere Freude zu bereiten. Mit viel Engagement und Herz bereiteten die Schüler im Vorfeld ein kleines Programm vor, das sie in den Einrichtungen präsentierten. Im Mittelpunkt stand dabei eine einfühlsame Geschichte zum Thema „Lichtsein“, die davon erzählt, wie...
22. Dezember 20250
1 2 3 … 28