Autor: Petra Rausch

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2. Sekundarstufe

Sachkundeunterricht im Wald: die Mittelstufe 2 unterwegs auf dem Kinder-Rechte-Pfad

Am 06.05.2024 führte die Mittelstufe 2 ihren Sachkundeunterricht zum Thema „Menschen- und Kinderrechte“ aktiv durch und erkundete die Rechte ganz anschaulich an verschiedenen Stationen des Kinder – Rechte – Pfads in Schalkenbach.

In den Wochen zuvor wurden die grundlegendsten Rechte eines jeden Menschen sowie die Kinderrechte im Unterricht besprochen und auf Plakaten visualisiert. 

Als Höhepunkt und abschließende Veranstaltung der Unterrichtsreihe erkundete die Klasse gemeinsam den Kinder-Rechte-Pfad im Wald, was auch dazu dienen sollte den Schülern und Schülerinnen auf aktive Art und Weise ein tieferes Verständnis für die Rechte der Menschen zu vermitteln.

Auf dem zehn Kilometer langen Entdeckungs-Rundweg, der an der Regenbogenschule in Schalkenbach startet, konnten die Kinderrechte erwandert werden. An unterschiedlich gestalteten thematischen Stationen hatten die Schüler die Möglichkeit, ihre Rechte ganz spielerisch kennenzulernen. 

Bei einem gemeinsamen Picknick in einer kleinen Grillhütte wurde sich intensiv in der Gruppe ausgetauscht und die Schüler und Schülerinnen genossen sichtlich die gemeinsame Zeit.

Und auch wenn das Wetter regnerisch war, tat dies dem Erkundungsdrang der Schüler kein Abbruch und die entdeckten Stationen wurden bespielt und ausprobiert.

Insgesamt war der Sachkundeunterricht zum Thema (Kinder-) Rechte und die Erkundung des Kinder-Rechte-Pfads eine schöne und lehrreiche Erfahrung für die Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe 2.

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Highlights Schuljahr 2023/24

Strahlender Sonnenschein und sportlicher Ehrgeiz

Das alljährliche Sportfest der Genoveva-Schule

Am 2. Mai versammelte sich die gesamte Schulgemeinschaft der Genoveva-Schule im Nettestadion in Mayen, um gemeinsam das alljährliche Sportfest zu feiern. Bei strahlendem Sonnenschein und mit bester Stimmung starteten über 100 Schüler in den sportlichen Tag.

Mit einem mitreißenden Warm-up, bei dem die Mittelstufen ihren Tanz präsentierten, wurden alle Teilnehmer in Bewegung gebracht und am Ende tanzten alle fröhlich mit. Für diejenigen, denen es noch nicht warm genug war, gab es die Möglichkeit, ihre Muskeln mit dem „Sportinator“ in Schwung zu bringen.

Die gute Laune erreichte ihren Höhepunkt, als die gesamte Schulgemeinschaft ein Geburtstagsständchen für Leon anstimmte und so eine herzliche Atmosphäre schuf.

Anschließend ging es zu den verschiedenen Disziplinen des Sportfestes: Weitwurf, 50m- oder 75m-Sprint, Weitsprung und der 400m-Lauf. Mit großem Einsatz und Engagement gaben alle Schüler ihr Bestes und erzielten dabei beeindruckende Leistungen. Viele konnten sogar ihre persönlichen Trainingszeiten verbessern, was zu großem Stolz und Zufriedenheit führte.

Die Siegerehrung bildete den krönenden Abschluss des Sportfestes, bei dem die erfolgreichen Teilnehmer mit viel Applaus und strahlenden Gesichtern geehrt wurden. Bei dem Sportfest ging es nicht nur um den sportlichen Wettbewerb. Die Schüler konnten sich als Teil einer lebendigen und aktiven Schulgemeinschaft erleben.

Das Sportfest der Genoveva-Schule war zweifellos ein Tag voller Freude, Teamgeist und sportlichem Erfolg, der allen noch lange in Erinnerung bleiben wird.

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2. Sekundarstufe

Regelmäßiges Schwimmtraining zahlt sich aus: 

Viele Abzeichen für die Schüler der Mittelstufen

In unserer Schule steht nicht nur die klassische schulische Bildung im Fokus, sondern auch die Förderung der körperlichen Fitness und der sozialen Kompetenzen der Schüler. In diesem Schuljahr konnte im Rahmen des Sportunterrichts endlich wieder eine feste Schwimmgruppe gebildet werden, die regelmäßig im Hallenbad in Mayen trainieren konnte.

Zur ganzheitlichen Förderung der Schüler gehört auch das Selbständigkeitstraining. Regelmäßig an die Schwimmsachen denken, sich im Schwimmbad zu orientieren, das eigenständige Umziehen sowie das Duschen konnte in diesem Kontext gut geübt werden. Am Ende waren alle Schüler sehr routiniert und können nun ganz selbständig alle nötigen Schritte umsetzen.

Im Wasser wurde den Schülern vom ersten Schritt der Wassergewöhnung und der Bewältigung von Ängsten bis hin zum Erlernen verschiedener Schwimmarten wie Brust- oder Rückenschwimmen alles vermittelt und intensiv trainiert. Gleiten, Tauchen, Schwimmen: alles wurde spielerisch geübt und Erlerntes immer wieder gefestigt. Jeder Schüler gab dabei auf seine Weise sein Bestes, um seine Fähigkeiten im Wasser zu verbessern.

Auch die Baderegeln wurden fleißig geübt, und für die verschiedenen Abzeichen hart trainiert. Vom Anfangsabzeichen „Frosch“ über „Pinguin“ und „Seepferdchen“ bis hin zum begehrten „Freischwimmer/ Bronze“ haben die Schüler alles gegeben, um ihre Ziele zu erreichen.

Die Lehrer Herr Lietzow, Frau Cuthbert und Frau Rausch waren während des gesamten Prozesses voller Stolz auf ihre Schüler. Sie überreichten ihren Schülern in einer feierlichen Ehrung im Montagstreff die verdienten Urkunden und Abzeichen.

Die meisten Schüler haben sich für das kommende Schuljahr schon neue Ziele gesetzt und sind motiviert, fleißig weiter zu trainieren. In der nächsten Hallenbadsaison kann es also mit viel Spaß, guter Laune und Ehrgeiz weitergehen!

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2. Sekundarstufe Highlights

Das Tanzprojekt „Move in School“ begeistert die Mittelstufen

Professionelles Tanztraining mit coolen Moves

Die Projektwoche der vier Mittelstufen Klassen stand ganz im Zeichen des Tanzes, denn das Tanzprojekt „Move in School“ in Zusammenarbeit mit der renommierten Tanzschule Impuls aus Neuwied sorgte für große Begeisterung bei den Schülern. Unter der fachkundigen Anleitung von Tanzlehrerin Elli wurden täglich intensive Trainingseinheiten absolviert. Die Schüler waren in drei feste Gruppen aufgeteilt, um an drei verschiedenen Tänzen zu arbeiten.

Zu den Songs „Chöre“ und „194 Länder“ von Mark Forster übten die Schüler coole Moves und prägten sich die Schritte und Bewegungen gut ein. Auch die Choreographie zu dem Song „Feel this moment“ von Christina Aguilera wurde emotional und mit dem nötigen Spirit umgesetzt.

Die Schüler haben mit Fleiß und Hingabe trainiert, gleichzeitig aber auch konzentriert an der Perfektionierung ihrer Schritte, der Reihenfolge und ihrer Position gearbeitet. Das Ergebnis konnte sich sehen lassen: Drei überwältigende und gefühlvolle Tänze, die beim großen Finale in der Burghalle voller Stolz präsentiert wurden. Die gesamte Schulgemeinschaft, Eltern und Familie kamen, um sich den großen Auftritt der Kinder anzusehen. Die Aufregung bei den Kids war riesig, aber schlussendlich übertrafen sich alle gegenseitig und tanzten ihre Choreografie voller Leidenschaft und Energie. Die Schritte saßen und in allen Gesichtern war ein Strahlen zu erkennen.  Am Ende überraschten auch die Lehrerinnen der Mittelstufen die Kinder und das Publikum. Auch sie hatten eine kleine Choreografie einstudiert und führten diese, zur großen Freude der Kids, auf.  Den tosenden Applaus der Zuschauer hatten sich die Mittelstufenschüler mehr als verdient! Auch Tanzlehrerin Elli war stolz auf ihre Schüler und lobte vor allem ihre Disziplin und ihr Durchhaltevermögen. An dieser Stelle möchten wir uns noch einmal von ganzem Herzen bei Elli bedanken, die wirklich jeden einzelnen Schüler erreichen und motivieren konnte! 

Das gesamte Projekt war ein voller Erfolg für alle Teilnehmer. Die Schüler sind über sich hinausgewachsen und alle haben gezeigt, was in ihnen steckt! Dank der großzügigen Unterstützung der Stiftung Bildung konnte dieses Chancenpatenschaftsprojekt realisiert werden. Ein herzliches Dankeschön an die Stiftung Bildung für die Möglichkeit, unvergessliche Momente und Erinnerungen zu schaffen und den Schülern diese besondere Erfahrung zu ermöglichen.

Die Schüler und Lehrer der Mittelstufen bedanken sich außerdem recht herzlich beim Förderverein der Genoveva-Schule für die Unterstützung! Ohne den Förderverein wären solche Projekte nicht möglich!

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1. Primarstufe Schuljahr 2023/24

Die Unterstufe besucht den Malraum in Forst

Vor den Osterferien besucht die Klasse U3 den Malraum in Forst, ein Künstleratelier für groß und klein. Dort tauchten die SchülerInnen einen Vormittag in die Welt des freien Malens ein und gestalteten individuelle Bilder. Das großflächige Malen an der Wand mit hochwertigen Pinseln und Farben unter Anleitung von der Kunstpädagogin Edith Krötz- Gilles gab den Kindern die Möglichkeit eine andere Art des Kunstunterrichts kennen zu lernen.  

Jeder Schüler malte sein eigenes Kunstwerk und konzentrierte sich vollkommen auf sein Bild. Das Experimentieren und Mischen mit den unterschiedlichen Farben faszinierte sie besonders.  

Im nächsten Schritt gestalteten die Schüler drei Leinwände für den Ostergottesdienst in der Schule. Die gemeinsamen Kunstwerke zeigten die Verwandlung von der Raupe zum Schmetterling. Die Bilder wurden in der Kapelle ausgestellt und leisteten somit einen wertvollen Beitrag zum Ostergottesdienst der gesamten Schulgemeinschaft. 

Der Besuch im Malraum wurde durch den Förderverein der Genoveva- Schule finanziert. Die Klasse U3 bedankt sich zusammen mit den Lehrerinnen recht herzlich beim Förderverein, dass ihnen diese Exkursion ermöglicht wurde.  

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2. Sekundarstufe

Unsere Schule verbreitet Freude mit „Post mit Herz“

Inmitten der Hektik des Alltags und den Herausforderungen, mit denen wir konfrontiert sind, gibt es oft Menschen, die sich allein und isoliert fühlen. Um diesen Menschen ein wenig Freude zu bringen und ihre Einsamkeit zu lindern, haben die Schüler der Mittelstufe 4 an dem inspirierenden Projekt „Post mit Herz“ teilgenommen.

Sofort nachdem das Projekt vorgestellt wurde, waren sich die Schüler einig, dass sie die Aktion unterstützen möchten. Mit Begeisterung und Hingabe haben sie sich daran gemacht, Postkarten für Menschen zu gestalten, die in Altenheimen, Krankenhäusern und anderen Einrichtungen untergebracht sind und fern von ihren Familien leben müssen.

Eine Gruppe unserer Schüler widmete sich mit Eifer der Bastelarbeit und gestaltete wunderschöne Frühlings- und Osterkarten. Jede Karte wurde mit Liebe zum Detail gestaltet, um den Empfängern ein Lächeln ins Gesicht zu zaubern. Die andere Gruppe unserer Schüler setzte sich zusammen, um einfühlsame Texte und aufmunternde Genesungssprüche zu verfassen. Ihr Ziel war es, den Menschen Mut zu machen und ihnen in schweren Zeiten Trost zu spenden.

Die Karten, die wir gestaltet und geschrieben haben, werden an ein Krankenhaus in Hamburg gesendet, in dem schwerstverletzte Menschen oft Wochen und Monate lang von ihren Familien getrennt sind, während sie dort gesund werden. Wir hoffen zutiefst, dass unsere kleinen Gesten der Ermutigung ein Lichtblick in dieser herausfordernden Zeit sein können.