Das „soziale Lernen“ durch das Spielen von Brett- und Gesellschaftsspielen ist eine wunderbare Möglichkeit, die sozialen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Jeden Montagnachmittag treffen sich deshalb die Mittelstufen 2 und 3 im Unterrichtsfach „soziales Lernen“ und haben so die Gelegenheit, miteinander zu interagieren, Teamarbeit zu üben und ihre Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern. Solche Aktivitäten...
Eine Reise in die Welt der Gefühle In der Klasse M4 hatten wir hatten am Nachmittag Besuch vom Farbmonster, dass uns einiges über die Gefühle Wut, Trauer, Freude und Angst erzählen konnte. Gefühle sind ein wichtiger Teil unseres Lebens. Sie beeinflussen, wie wir uns fühlen und wie wir uns in bestimmten Situationen verhalten. Im Unterricht...
Wer ist schwerer? Schüler oder Lehrer? Am Freitag wurde die kleine Pause dafür genutzt, einen kleinen Wettbewerb zwischen den Schülern und ihren Lehrern auszutragen: Wer es schafft, möglichst schwer zu sein und die Wippe unten zu halten, hat gewonnen! Es galt also alle Lehrer auf der Wippe in die Luft heben. Wie viele Schüler wohl dafür...
Auch die Lehrer der Genoveva-Schule In einer großen Runde von Lehrern wird nach der Jelgi-Methode dass Gitarren spielen gelernt. Frau Münch von der Pfiffikus Schule Lahnstein ist als Dozentin nach Mayen angereist um uns das Gitarrenspielen, ohne Vorkenntnisse, beizubringen. Mit nur einem Handgriff der linken Hand und vielen Anschlagsarten der rechten Hand lernen wir alte...
Zum Schuljahresabschluss begaben sich 17 aufgeregte Schülerinnen und Schüler der Mittelstufen mit ihren Lehrerinnen auf eine spannende Exkursion zur Ehrenburg bei Brodenbach. Die Burg, die hoch über dem malerischen Moseltal thront, versprach einen Tag voller Abenteuer und historischer Erfahrungen. Nach einer kurzen Autofahrt erreichten wir die imposante Burganlage. Schon beim Betreten der Burg wurden wir...
Von kleinen Entdeckern und neuen Freunden… Zum Schuljahresende hatte sich die Klasse M2 der Genoveva-Schule etwas Besonderes überlegt, um Schneckbert, dem Maskottchen der Klasse, zu helfen. Schneckbert fühlte sich einsam als einzige Schnecke in der Schneckenklasse, daher war es an der Zeit, echte Freunde für ihn zu finden. Da lebende Tiere natürlich gut versorgt werden...
