Vom 4. bis zum 6. Schulbesuchsjahr besuchen die Schüler*innen die Mittelstufe. Auf unterschiedlichen Ebenen werden insbesondere die Kulturtechniken weiter vertieft und erlernt. Die Individualität jedes einzelnen Schülers wird dabei stets berücksichtigt. Sowohl im Rechnen (Jeder rechnet da, wo er steht), wie auch im Lesen (Das Sams und der blaue Wunschpunkt)wird differenziert unterrichtet. Jeder Schüler wird dort abgeholt wo er gerade steht und entsprechend seiner individuellen Fähigkeiten gefördert. Dabei spielen auch außerschulische Lernorte (Kunstprojekt der M2) (Kunst im Wald) und ein positives solziales Miteinander eine große Rolle. Waldtage verbinden, Zusammen sind wir stark!
Ein Schultag voller Gemeinschaft, Natur und Teamarbeit Am Mittwoch, den 14. Mai, brachen alle sechs Mittelstufenklassen der Genoveva-Schule gemeinsam zu einem Ausflug in den nahegelegenen Wald auf. Ziel dieses Waldtages war es, das Miteinander über die Klassengrenzen hinweg zu stärken und einen schönen Tag in der Natur zu verbringen. Schon der gemeinsame Weg zur Waldkapelle...
In diesem Schuljahr hatten die Klassen U/M und M2 die wunderbare Gelegenheit, mit der 9. Klasse der Elisabeth Schule Mayen eine Kooperation einzugehen. Seit Herbst 2024 bietet diese Zusammenarbeit die Möglichkeit unsere sozialen Kompetenzen zu stärken und gemeinsam zu lernen. Unser erstes Treffen fand kurz nach den Herbstferien 2024 statt. Seitdem trafen wir uns alle...
In der letzten Woche vor den Osterferien hatten wir, die Klasse M2, unsere Projektwoche „Fotoführerschein“, welche durch unsere Praktikantin gestaltet wurde. Diese Woche war nicht nur lehrreich in Bezug auf die Fotografie, sondern auch in Bezug auf den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien. Einführung in die Fotografie Unsere Projektwoche begann mit einer grundlegenden Einführung in...
Die Schüler sind fächerübergreifend in den Frühling gestartet Die Klasse M/O2 ist voller Energie und Vorfreude auf den Frühling! Im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts wurde der Frühling auf vielfältige Weise thematisiert. Medienerziehung: Den Frühling durch die Linse entdeckt Im Fach Medienerziehung machten sich die Schüler mit ihren iPads auf die Suche nach den ersten Frühlingsboten....
Schloss Freudenberg in Wiesbaden Die Klasse M2 erlebte einen spannenden Ausflug zum Haus der Sinne in Wiesbaden. Dieser Besuch bot uns die Möglichkeit, die Welt der Sinne auf eine ganz neue Art und Weise zu entdecken, welche wir zuvor eingängig im Sachkundeunterricht besprochen haben. Neben Theorie zu Aufbau und Funktion erkundeten wir unsere 5 Sinne...
