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2. Sekundarstufe

Sekundarstufe (Schulbesuchsjahre 5–9)

In den Sekundarstufen liegt ein besonderer Schwerpunkt auf dem intensiven Ausbau der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen. Der Unterricht wird dabei individuell auf den jeweiligen Lernstand der Schülerinnen und Schüler abgestimmt und erfordert ein hohes Maß an Differenzierung, damit jedes Kind bestmöglich gefördert wird.

Ein zentrales Anliegen ist der Transfer des Gelernten in den Alltag. So wird Mathematik beispielsweise beim Uhrlesen oder im Umgang mit Geld praktisch angewendet. Im Bereich Lesen und Schreiben üben die Schülerinnen und Schüler unter anderem das Lesen von Rezepten, die sie im Hauswirtschaftsunterricht direkt umsetzen, das Verstehen von Zeitungsartikeln sowie das Erfassen von Bildern, Piktogrammen und Symbolen aus dem täglichen Leben.

Auch alle weiteren Fächer wie Kunst, Sport oder Sachkunde werden an das individuelle Leistungsniveau angepasst. Auf diese Weise erhält jede Schülerin und jeder Schüler eine passgenaue Förderung innerhalb der Klassengemeinschaft und wird in seiner persönlichen Entwicklung ganzheitlich unterstützt.

Unsere Projektwoche „Fotoführerschein“

In der letzten Woche vor den Osterferien hatten wir, die Klasse M2, unsere Projektwoche „Fotoführerschein“, welche durch unsere Praktikantin gestaltet wurde. Diese Woche war nicht nur lehrreich in Bezug auf die Fotografie, sondern auch in Bezug auf den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien.  Einführung in die Fotografie Unsere Projektwoche begann mit einer grundlegenden Einführung in...

Die Geschichte vom Osterhasenkind, das seine Mama sucht

Zum Glück retten Schülerinnen und Schüler der Klasse MO1 das Hasenkind. FROHE OSTERN!

Die Klasse M/O2 freut sich auf den Frühling 

Die Schüler sind fächerübergreifend in den Frühling gestartet Die Klasse M/O2 ist voller Energie und Vorfreude auf den Frühling! Im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts wurde der Frühling auf vielfältige Weise thematisiert. Medienerziehung: Den Frühling durch die Linse entdeckt Im Fach Medienerziehung machten sich die Schüler mit ihren iPads auf die Suche nach den ersten Frühlingsboten....

Sinne erleben – unser Besuch im „Haus der Sinne“ 

Schloss Freudenberg in Wiesbaden Die Klasse M2 erlebte einen spannenden Ausflug zum Haus der Sinne in Wiesbaden. Dieser Besuch bot uns die Möglichkeit, die Welt der Sinne auf eine ganz neue Art und Weise zu entdecken, welche wir zuvor eingängig im Sachkundeunterricht besprochen haben. Neben Theorie zu Aufbau und Funktion erkundeten wir unsere 5 Sinne...

M/O1 lässt den Frühling erwachen

Die ersten wärmenden Sonnenstrahlen lassen die Natur in neuen Farben und Licht erglänzen. Voller Eifer und mit Freude bepflanzen die Schülerinnen und Schüler der M/O1 die ersten Frühlingszwiebeln in Pflanzschalen. Behutsam wird gegärtnert. In den folgenden Tagen und Wochen darf auf dem Schulhof beobachtet und gestaunt werden, wie die Natur sich verändert und immer bunter...

Fair genießen & fair handeln: W3 und O1 beim Fairtrade – Tag in Andernach

Fair genießen & fair handeln: W3 und O1 beim Fairtrade – Tag in Andernach Beim Fairtrade – Tag in Andernach hatten die Klassen W3 und O1 die Gelegenheit sich intensiv mit dem Thema Fairer Handel zu beschäftigen. Im Workshop „Planspiel Fairtrade Kakao: Wer verdient am Schoko Geschäft?“ schlüpften die Schüler*innen in verschiedene Rollen – von...
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