Am 26.11.2025 bebte die Mayener Innenstadt, und zwar vor festlicher Vorfreude! Die Klassen S4 und S5 zogen nämlich los, um zwei Tannenbäume zu schmücken. Und nicht etwa mit der üblichen Weihnachtsdeko, die man so kennt. Nein: Mit echten Naturmaterialien, selbst gebastelt, selbst gestaltet, selbst verzaubert! Unter der heldenhaften Koordination von Frau Conrad aus dem legendären...
Die Schüler gestalten Plakate, um auf ihre Rechte aufmerksam zu machen Am 20. November, dem internationalen Tag der Kinderrechte, haben sich die Klassen S3 und S5 intensiv mit diesem wichtigen Thema beschäftigt. Alles drehte sich darum, was Kinderrechte sind, warum es sie gibt und welche Bedeutung sie für jedes Kind haben. Zu Beginn sammelten die...
Im Oktober 2025 besuchte die Klasse der Sekundarstufe 1 die Müllmonster Ausstellung in Koblenz. Dieser Ausflug bot den Schülern nicht nur die Möglichkeit, sich mit dem Thema Müll und Recycling auseinanderzusetzen, sondern auch kreative und spielerische Elemente zu erleben. Der Tag begann mit einem spannenden Bastelangebot, das in einem der Räume der Festung Ehrenbreitstein stattfand....
Die Schule der magischen Tiere ermittelt – Der Gurkenschurke Voller Spannung und Neugier liest die Klasse S3 seit Beginn des neuen Schuljahres das Buch „Die Schule der magischen Tiere ermittelt – Der Gurkenschurke“. Schon im letzten Jahr hatten die Schüler die beliebte Buchreihe kennengelernt. Deshalb war die Begeisterung sofort groß: Alle wollten zusammen mit Murphy,...
Besuch auf dem Bauernhof und mehr Zum Schuljahresbeginn hat die Klasse S4 einen ganz besonderen Ausflug gemacht. Im Rahmen unseres Schulentwicklungsziels „Natur und Klima“ beschäftigen wir uns im Unterricht mit Nachhaltigkeit und dem Klimawandel. Unser Ausflug sollte nicht nur dazu dienen, mehr über Landwirtschaft zu erfahren, sondern auch unsere Klassengemeinschaft zu stärken. Zuerst besuchten wir...
Nicht alles ist Müll – Wertstoffe kreativ genutzt! Im Ethikunterricht beschäftigen sich die Schüler/- innen der Sekundarstufe intensiv mit der Thematik „Klimawandel und Nachhaltigkeit“. Sie haben sich bewusst dazu entschieden ihren CO₂- Fußabdruck zu reduzieren und nachhaltig mit den Ressourcen der Erde umzugehen. Sie lernten, dass zur Herstellung vieler Materialien ein hoher Energieaufwand nötig ist...
